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Cine, crítica y educación: Cómo puede favorecer la crítica a la enseñanza del cine en la escuela

El texto que presentamos es un complemento a la charla de Cine, Crítica y Educación: Cómo puede favorecer la crítica a la enseñanza del cine en la escuela, dictada por los periodistas Antonella Estévez y Cristián Ramírez.
El presente documento nos habla del fenómeno de la percepción, la imaginación o del desarrollo de las emociones en el espectador (Estévez) y el fenómeno de la mimesis y la catarsis (Ramírez), así como a las posibilidades del cine en la educación. Estos contenidos y referencias, nos llevan a reafirmar la virtualidad educativa que posee el cine y, por ello, también les invitamos a revisar y analizar los textos que a continuación se desarrollan.